L'enfant insupportable

Nous sommes tous amenés à croiser des enfants qui s'agitent : impossible de
les ignorer, ils débordent, ils échappent, ils contraignent à un affrontement
épuisant. Sont-ils des « bougillons », des enfants turbulents, instables,
hyperkinétiques, présentant des troubles de l'hyperactivité avec déficit de
l'attention (THADA), des troubles du comportement ou tout simplement des
enfants débordant de vie ? Comment ces glissements sémantiques répondent-ils à
la nouvelle donne sociale, juridique, économique ? Pour tous ceux qui
cherchent à assumer leur responsabilité d'adulte dans ce tourbillon moteur,
sémantique et social, la question principale demeure : comment tenir une place
qui puisse faire une référence symbolique pour ces enfants agités ? La
psychanalyse, dans la prise en compte de la structure de la parole et du
langage et de la place assignée à l'enfant comme fruit de la sexualité de ses
parents, offre des repères pour la compréhension pertinente et efficiente de
ces enfants en souffrance. Les auteurs de cet ouvrage offrent des pistes de
réponses à ces questions et invitent les professionnels de l'enfance
(éducateurs, enseignants, cliniciens, etc.) à rester vigilants alors que le
cadre nosologique change sans cesse et que le contexte social leur demande
d'éradiquer le « trouble » de toute urgence au lieu de veiller à discerner ce
qui fait « symptôme ». Marika Bergès-Bounes et Jean-Marie Forget sont
psychanalystes à Paris. Ouvrage réalisé en collaboration avec Sandrine
Calmettes-Jean, Catherine Ferron et Christian Rey. Avec la participation de :
Jean-Pierre Allais, Conceição Beltrão Fleig, Hervé Bentata, Jean
Bergès(+),Franco Boscaini, Graziela Cullere-Crespin, Fabienne Dalmon, Jamila
Hamdani, Jacinthe Hirsch, Karima Lazali, Évelyne Lenoble, Alexandrine Saint-
Cast, Jean-Jacques Tyszler. Mise en vente le 22 avril 2010