TechMaths 1ere STI2D - Enseignement commun et de spécialité - Livre + Licence élève

Cet ouvrage de Mathématiques de 1re est adapté aux élèves des filières STI2D et STL qui rassemblent en un seul volume l'enseignement commun et la partie Mathématiques de l'enseignement de spécialité.Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel.
En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
>> Les infos pratiques sur le i-Manuel 2.0 à découvrir ci-dessous
Pour l'enseignement commun
- L'ouvrage propose une démarche rigoureuse et ancrée dans le quotidien des élèves grâce à de nombreuses activités de découverte partant de situations concrètes. - Les compétences au programme sont abordées et identifiées aussi bien dans les activités de découverte que dans les exercices d'approfondissement. - De nombreux entraînements aux automatismes sont proposés, et des fiches " automatismes " (cours et exercices) sont proposées à la fin de la partie " tronc commun ". - Un cours clair et très structuré facilite l'acquisition des savoirs, et des méthodes sont abordées au travers d'exercices résolus avec mise en application immédiate. - Chaque chapitre propose un TP tableur et un TP Python progressifs et accessibles. - Des exercices nombreux et variés et des entraînements au Bac dès la 1re permettent un entraînement optimal.
Pour l'enseignement de spécialité
- Des activités de découverte aident à construire les notions. - Elles sont suivies d'un cours structuré accompagné d'exercices résolus et commentés afin de mettre en oeuvre les méthodes. - Un essentiel récapitule les savoirs à retenir, et un QCM permet de vérifier ses acquis. - Des travaux pratiques sont consacrés au travail sur différents logiciels (GeoGebra, tableur...) et sur Python. - Des exercices variés et progressifs permettent aux élèves de s'entraîner, et un guide de travail à télécharger permet à l'enseignant de pratiquer la différenciation.