Physique Chimie Durandeau 4e - Livre élève - Edition 2007

Respectant le nouveau programme, les manuels sont structurés en 3 parties : – la matière ; – l’électricité ; – l’optique. Dans chaque chapitre : • l’ouverture, introduite par une problématique simple, permet d’élaborer une démarche inductive avec les élèves ; • le cours découle d’une expérience ou d’une analyse de document ; • une page « Je retiens l’essentiel » reprend les éléments les plus importants du chapitre par le texte et par l’image ; • une page « Fais le point », sous forme de QCM, qui permet un travail autonome de l’élève (les corrigés sont donnés en fin d’ouvrage) ; • 5 pages d’exercices riches et variés : – une page « As-tu bien compris le cours?» d’exercices d’application ; – quatre pages « Utilise tes connaissances» d’exercices d’approfondissement faisant souvent appel à la transdisciplinarité ;• une page « Science et société » permet de faire le lien entre l’apprentissage et la vie quotidienne ; • une page entière est consacrée à l’« histoire des sciences»avec de nombreux documents iconographiques. À la fin du manuel, on retrouve des fiches méthode comprenant notamment des fiches « brevet informatique et Internet » (B2i).